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27 任由发挥(1/2)

精英学堂来了一位新老师,还是个女的,年纪很轻,长的很漂亮,姓水,名字两个字,都是四个水摞一起的。

精英学堂的老师貌似名字都是很生僻的字,而且不是三个摞一起,就是四个摞一起,这洪浩不得不怀疑,估计这名字是当了老师之后改的,不然谁家会起这样的名字,而且这么多人还凑一块了。

这位水老师擅长易数,整天拿着个本本比比划划的,用她的话来说,那就是世间万物都可推演,只是有些人推演的多一点,有些人推演的少一点。

比如,有人踩到香蕉皮,脚下一滑,身体后斜,就算是个普通人看到,也知道他要摔跤了,而易数就更加深入,当然,想推的越深,需要的线索资料就越多,这就是所谓的万物皆有定数,而老师推的就是这个定数。

而且老师也表明了,也不是一定准确的,天衍五十,定四十九,总有那一是不再定数之内的,就好像踩到香蕉皮,大部分人会摔跤,但是总有那么一两个不会摔的,当然,也有那么一两个倒霉蛋摔倒脑袋丧命的。

世间万物变化莫测,每时每刻都在不停的变化。

用老师的话来说,地球身在宇宙当中,自然每时每刻都在受到宇宙的牵引,所以要想了解这种变化,就要研究宇宙星空对于地球的影响。

其实说简单了,就是逻辑学,研究星空规则对地球的影响,再联系地球,算出这种影响会发生什么变化,跟天气预报差不多,当然比天气预报更加深入,地震海啸什么的,不在话下。

而更加深入的,就是研究这种变化对于人类有什么影响,会引发人类有什么行动。

深入一点,就是研究人类的行为究竟是自发自主的行为,还是被宇宙规则牵引身不由己而做出的行为。

这种说法让人很意外啊,人类有自主的思想,那当然是自主的行为了?

但是老师却不这么看,言说大部分都是被宇宙规则牵引影响之下,身不由己而做出的选择,就比如,有些人吵吵两句,搁平时也就算了,但是这次非就脑袋一晕,把人弄死了,众人都不理解啊,完全没必要啊,但是偏偏就这么做了,而他自己都说不清楚为什么这么做,只能用一句怒气攻心,气昏了头来表示了。

而这很可能就是被宇宙规则影响,注定了的,当然,你学习的知识越多,你就越理智,被规则影响的就越小,行为愈发的自主。

这门学科很是宏大,要钻研的地方极多,天文地理,无所不包,当然,老师也给众人画了大饼,之言学透之后,大到地球地震,小到两人之间吵架,都能推算出来。

众人听的津津有味,但是洪浩却觉得被忽悠了,这分明是伪科学啊,之前那些老师讲的虽然也是跟现代科学格格不容的东西,但是都说的貌似很有道理,起码理论上是可行的,但是这门学科,洪浩却觉得缺乏理论的基础。

因为水老师的一切理论基础,都是建立在易经上面的,这东西虽然被列入四旧,但是洪浩并不反对这是一本很神奇的书,但是水老师讲的,就未免太神奇了一点。

五月的天已经慢慢转热,校长再次让洪浩选择一门比较感兴趣的钻研,而他已经给洪浩指定了一门觉得洪浩比较有天赋的,地磁方面的,洪浩并不太感兴趣,倒是对于天文很感兴趣,特别是对于水老师说的,星空运转,在无时无刻的影响着人类的行为,包括思想,虽然对这说法觉得很不靠谱,但是依然对这种说法很感兴趣,洪浩也很想知道,这种说法是不是虚构的,或许研究到最后才发现是一场空。

不过这门学科包涵的内容太过宏大,虽然洪浩很有兴趣知道研究到最后的结论,但是他不喜欢这个过程,太复杂了。

看着洪浩一脸纠结,校长道;“你可以慢慢选,现在跟以前不同了,以前一旦拜师,不可改投,不然就是背叛师门,为世人所不容,现在你想拜几个拜几个,拜完了想不搭理就不搭理他,拜错了还能接着再拜,你选个稍微有兴趣的就行了,到时候觉得不好就再选一个呗,现在让你拜师只是想确定一下你们的研究方向,有了方向才有动力不是,你想把所有老师的本事全学了,那也不是不行,但是多半是学个四不像,什么都会,就是什么都不会,专心钻研其中一门才是正理。”

校长的话很有道理啊,洪浩沉思了半天,觉得那几门课程未免也太过复杂了点,想研究透,恐怕不是一代两代人能研究的出来的,老爷子常说,人生常自在,被个绳子拴着还不是什么好事。

校长;“你见过状元徒弟,有没有见过状元师傅?你们老师的这些研究方向,有些或许是错的,有些穷其一生恐怕也只能研究一些皮毛,所以我们才要一代一代的传下去,花费上百年,千年,总有成功的机会,就算是方向错的,花费百年功夫研究,也会在别的地方有所建树,所以这些期望就全部在你们下一代身上了。”

洪浩;“是没见过状元老师,不过状元校长应该有吧,我这干脆就拜你为师得了。”

校长笑;“校长不过只是牵头组织者,组织者只要能把人组织到一起就行了,术业有专攻,也未必有老师的学问好。”

洪浩也笑;“这些学问太过博大,我就学点浅的就行。”

校长若有所思,精英学堂的主要责任是培育英才,把这帮有所特长的学生从小培养,灌输正确的观念,长大后才

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